Développement comportemental : facteurs épigénétiques ou environnementaux prénataux (toucher, gustation)

Citation

« L'enfant commence en nous bien avant son commencement. Il y a des grossesses qui durent des années d'espoir, des éternités de désespoir. »

Marina Tsvetaeva

Documentation web

Sommaire
  1. Développement comportemental : vue d'ensemble
  2. Ontogenèse des comportements
    1. Facteurs génétiques
    2. Facteurs épigénétiques
      1. Période prénatale
        1. Position relative des foetus dans l'utérus
        2. Stimulations tactiles des foetus
        3. Influence du régime de la mère sur les choix alimentaires des jeunes
        4. Stress prénatal et conséquences
          1. Observations
          2. Mécanismes
            1. Hormones de stress de la mère
            2. Stimulations tactiles des foetus
        5. Conclusion sur le rôle des facteurs épigénétiques dans la période prénatale
      2. Période postnatale
        1. Immaturité des nouveau-nés
          1. Espèces nidifuges
          2. Espèces nidicoles
          3. Développement comportemental des nidicoles
        2. Privations d'expériences, expériences d'isolement ou déprivations
          1. Environnement physique postnatal précoce
            1. Développement de la fonction visuelle
              1. Développement de la spécificité directionnelle
              2. Développement de la binocularité
            2. Développement des barillets corticaux chez la souris
            3. Théorie de stabilisation sélective de Changeux
              1. Différentes phases de l'évolution neuronale
                1. Phase de croissance ou de prolifération : programme génétique de croissance
                2. Phase de réaménagement synaptique
                3. Phase de mort neuronale
              2. Conséquences fonctionnelles
                1. Explication du développement de la spécificité directionnelle visuelle
                2. Généralisation à l'homéostasie sensorielle
          2. Environnement social postnatal précoce
            1. Privation sociale chez le Macaque rhésus
            2. Privation sociale chez le chien
            3. Homéostasie sensorielle
            4. Rôle des partenaires sociaux
              1. Mère
              2. Fratrie et contemporains d'âge
              3. Adultes, moniteurs ou chien " thérapeutes "
              4. Homme
      3. Plasticité des comportements chez l'adulte
      4. Conclusion sur les facteurs épigénétiques
    3. Conclusion générale sur l'ontogenèse des comportements
  3. Périodes du développement comportemental du chien et du chat
    1. Généralités
    2. Enjeux
    3. Périodes
      1. Période prénatale du chien et du chat
      2. Période néonatale du chien et du chat
      3. Période de transition du chien et du chat
      4. Période de socialisation du chien et du chat
      5. Période juvénile du chien
    4. Différences de développement comportemental entre le chien et le chat
  4. Processus particuliers
    1. Période sensible
    2. Comportement maternel
    3. Empreinte ou imprégnation
    4. Attachement
    5. Autonomie des jeunes
    6. Socialisation
      1. Socialisation intraspécifique
      2. Socialisation interspécifique
    7. Homéostasie sensorielle
    8. Acquisition des autocontrôles
    9. Détachement
  5. Développement comportemental du chien
  6. Développement comportemental du chat
  7. Troubles du développement comportemental du chien et du chat
  8. Prévention des troubles du développement comportemental du chien et du chat

Bibliographie

Les déterminants externes ou facteurs environnementaux ou épigénétiques - environnement, expériences -, impliqués dans l'ontogenèse d'un comportement, peuvent survenir :

Les autres déterminants sont les déterminants internes ou facteurs génétiques.


L'idée selon laquelle les événements survenant durant la période utérine peuvent influencer le comportement à l'âge adulte est relativement récente.

Ontogénèse comportementaleDepuis, de nombreux travaux ont démontré que :

Gestation et développement foetal chez le chien et le chat

La gestation dure :

Frederick vom Saal
Frederick vom Saal (université du Missouri, Columbia)

Vous pouvez vous faire une idée plus précise du développement embryonnaire et du développement foetal du :

Position relative des foetus dans l'utérus

L'influence du milieu dans lequel baigne les foetus durant la gestation a été clairement établie dans les années 80, par les études réalisées par Frederick vom Saal et ses collaborateurs chez la souris ( articles sur le sujet - en milieu de page -).


Ces études ont démontré une relation entre le sexe des embryons adjacents à l'intérieur des cornes utérines et le comportement ultérieur des petits ( infos).

Par exemple, les femelles positionnées entre deux mâles (femelles 2M) dans les cornes utérines présentent par la suite, par comparaison avec des femelles 1M ou 0M (entourées par un ou par zéro mâle) :

  • un système génital légèrement masculinisé,
  • des cycles oestraux plus longs et plus irréguliers,
  • une vie reproductrice plus courte,
  • un caractère moins attractif pour les mâles,
  • une moindre réceptivité aux tentatives de monte,
  • une agressivité accrue envers les autres femelles et lors de la protection de leur progéniture.
Position intrautérine des foetus
Position intrautérine des foetus
(© vetopsy.fr d'après vom Saal")

Les dosages réalisés à l'intérieur des cornes utérines ont révélé que ces caractéristiques étaient dues à des phénomènes de microdiffusion des hormones testiculaires (testostérone) au travers des enveloppes foetales voisines, d'où l'influence masculinisante exercée sur les foetus voisins.

Bien que les femelles 2M semblent, de prime abord, désavantagées par rapport aux femelles 1M ou 0M en terme de succès de reproduction, cette idée doit certainement être nuancée.

  • En effet, dans les situations de compétition ou de surpopulation, l'agressivité accrue des femelles 2M pourrait favoriser leur survie ainsi que celle de leurs petits.
  • Ces femelles pourraient donc se trouver soit désavantagées, soit avantagées en fonction des conditions environnementales.

Chez les bovins, le free-martinisme (intersexualité chez la vache) est connu depuis longtemps.

Lorsqu'un vache donne naissance à des jumeaux de sexes différents, la femelle présente souvent des altérations du système génital associées à une stérilité mais aussi des altérations comportementales. L'intensité de ces altérations est proportionnelle au nombre d'anastomoses vasculaires entre les deux foetus, ce qui suggère là encore l'existence de phénomènes de diffusion d'hormones mâles (étude histologique).

Stimulations tactiles des foetus

Massage
Salon de massage pour chats
(Photo : creativecommons.org//kj7811663)

Chez le chien et chez le chat, on a pu vérifier, sous contrôles échographiques, que les foetus de 45 jours, grâce à leurs compétences tactiles (stimulations tactiles des foetus lors de la gestation), réagissent aux manipulations de l'abdomen maternel par des mouvements de retraits.


Lorsque les manipulations sont douces et fréquentes, on observe une diminution de l'agitation des foetus par un mécanisme d'habituation.


Les foetus répondent aussi bien :

Influence du régime de la mère sur les choix alimentaires des jeunes

Les préférences alimentaires des animaux dépendent, non seulement des aliments en eux-mêmes, mais des apprentissages gustatifs initiés pendant la gestation et pendant la période de socialisation.


La mère a un rôle primordial dans les préférences alimentaires du jeune.

Chez certaines espèces (rat, lapin, mouton et homme), les chémorécepteurs nasaux foetaux sont déjà fonctionnels, ce qui a un avantage important dans la continuité olfactive entre les milieux utérins et le milieu extérieur, favorisant, par la même les échanges nouveau-nés/mère lors de l'allaitement par exemple.

Stress prénatal et conséquences

Développement comportementalFacteurs génétiquesFacteurs épigénétiques
Périodes de développement comportemental du chien et du chat
Période prénatalePériode néonatalePériode de transition
Période de socialisation Période juvénile
Développement comportemental du chienDéveloppement comportemental du chat
Troubles du développement comportementalPrévention des troubles

Bibliographie
  • Hay M. - Ontogenèse des comportements - 3ème cycle professionnel des écoles nationales vétérinaires, Toulouse, 2000
  • Vaysse G., Médioni J. - L'emprise des gènes et les modulations expérentielles du comportement - Bios, Université Paul Sabatier, Privat, Toulouse, 1982
  • McFarland D. - Le comportement animal, psychobiologie, éthologie et évolution - De Boeck Université, Bruxelles, 613 p., 2001
  • Immelmann K. - Dictionnaire de l'éthologie - Pierre Mardaga Editeur, Liège, 296 p., 1990
  • Rosenzweig M.R., Leiman A.L., Breedlove S.M. - Psychobiologie  - DeBoeck Université, Bruxelles, 849 p., 1998